新入职教师教研、科研能力提升培训

  为深化教学内涵建设，促进教师专业化成长，提升新入职青年教师教研、科研意识和水平，搭建教研科研交流平台，引领教师共同成长，提高学院教育教学质量。人工智能学院于7月22日10：00线上开展了“新入职教师教研、科研能力提升培训”，范玥院长、许洪光副院长以及新入职青年教师参会。会议由许洪光副院长主持，宫唤春教授主讲。 

  宫唤春：河北东方学院人工智能学院教授，硕士研究生。中国汽车工程学会理事、中国机械工程学会高级成员、中国自动化学会成员、《汽车工程师》杂志审稿人、Power-Energy期刊编委会委员。曾获汽车工程学会“科技进步二等奖”、获“优秀教师”、“优秀共产党员”荣誉称号；拥有授权实用新型专利1项，计算机软件著作权3项；先后以第一作者身份在各类学术期刊发表学术论文50余篇，其中3篇SCI收录，5篇EI检索收录。主编教材2部；主持完成教育部产教融合协同育人项目5项；参与完成国家自然科学基金项目2项；主持完成省市级各类科研、教研课题10余项；目前主持在研中国汽车技术研究中心《智能网联汽车ADAS系统控制策略》课题。

  在从教15年中，积累了大量的教研科研经验，积极探索基于OBE和CDIO的交通运输专业人才培养模式构建，围绕人工智能技术重构交通运输专业体系，与企业联合开发交通运输虚拟仿真实践教学平台，初步用于部分课程教学。 

  本次交流会上，宫唤春教授精心准备，从四个方面进行讲解：教研方面的思考、科研方面的思考、论文投稿的思考、做研究的心得体会。 

  培训会上宫唤春教授还强调，在日常生活工作中要注重学习积累，广泛阅读研究领域的相关资料，注重总结；适当参与各类学术活动，积累多方面资源，开阔眼界，熟悉研究领域的发展现状；做研究要有持之以恒的精神，勇于尝试，不怕失败，才能在教研与科研方面取得长足发展。

  通过本次培训，教师更加明确教研、科研方向，对于科研之路有了清晰的认知，进一步增强了教师科研信心和积极性，营造了浓厚的科研氛围，有利于推动学院教研、科研工作再上新台阶。