体育教研室现有教师20多人，其中高级职称教师2人，硕士10人，形成了一支老中青结合，以中青年教师为主体、年龄结构合理、富有朝气和活力的教学梯队。体育教研室根据学校年度工作计划，制定与实施教学、科研、师资培养、课程建设、教材建设、群体竞赛、运动训练、体育场地器材管理、学术交流等工作年度计划。

  体育教研室承担着我院《体育》课程的教学任务，系统的向学生讲授和介绍体育的基本理论和基础知识，基本技能，使学生懂得一般体育知识，掌握体育技能，培养体育能力和习惯。教师业知识丰富、爱岗敬业 、充满活力。在完成教学任务的同时，体育教研室放眼未来，开拓进取，锐意探索新的教学模式改革以顺应时代的发展。体育教研室按照国家教育部对高校体育课程开设的要求，我校主要开设羽毛球、网球、篮球、足球、排球、瑜伽、啦啦操、健美操、国标、散打、武术共11个体育项目。未来将开设跆拳道、乒乓球、轮滑、体操、田径等项目。

  近年来，体育教研室老师不断深化教学改革，积极推行与社会实践相结合的教学模式，把实践与教学结合作为专业课程人才培养模式改革的重要切入点，在教学、科研、管理等方面积累了丰富的经验，成为专业设置更趋完善、人才培养方式更具特色、市场服务更具竞争力、科研整体实力更加显现的教学单位。

  体育教研室依托现有的课程体系和体育场地、场馆，开展系列实践活动，例如参与指导体育社团活动，按教育部和国家体育总局颁布的《学生体质健康标准》对全校大学生进行体质测试，负责成立全校的体育代表队、按计划进行运动训练和参加全国、全省大学生的体育比赛，建设学校运动队，举办各种类型的师生体育赛事等。并以此为契机，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。突出学生实践能力培养，注重教学过程的实践性、开放性和职业性，经过几年的努力，课程建设发展和师资力量有了进一步的提高。

  体育教研室是主要面对全校本科学生实施公共体育教育和教学的基础教学单位，所以，要紧紧围绕学校的办学指导思想和办学定位，以人才培养为目标，以转变教育观念为先导，以学生的身心健康为中心，以深化体育教学改革我、提高教学质量和教学水平为重点，以《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导，进一步加强师资队伍和教学工作建设。健全教学规章制度，科学管理，真抓实干，开拓创新，确实提高教学工作质量和工作效益。