文物与艺术学院守得“云”开见月明，雾尽风暖——文物与艺术学院学子线上课堂学习纪实之二十

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文物与艺术学院守得“云”开见月明，雾尽风暖——文物与艺术学院学子线上课堂学习纪实之二十

作者：文物与艺术学院 | 2022-04-16

即使黑夜漫长，也阻挡不了曙光，冬日已去，暖春即来，在这个特殊时期，学校开展线上教学，实现“停课不停学”，疫情阻碍不了我们学习的步伐，居家上课更重要的是学生自己的意志力，愿历此坎坷，山河可无恙，人间皆可安。现推出“我的在线学习”系列，分享文物与艺术学院学子在线学习的纪实感悟。

艺术与科技21-2 孙悦

世上无难事，只要肯攀登。21级艺术与科技2班的班长孙悦，网课期间，她努力充实自己，在《中国古代文化史》课堂中认真学习，积极与老师互动交流，并且及时为同学们解决各种问题，努力做好老师与同学间沟通的桥梁。她说“讲中国文化史的老师非常有耐心，课堂上对同学们提出的问题，都会一一进行解答，加深了我对中国文化的了解，扩充了我的知识领域，丰富了我的灵魂，让我受益匪浅。”

艺术与科技21-1 张琳

21级艺术与科技1班的班长张琳，她在完成自身学习任务的前提下，也能兼顾好各项班级事务。线上学习期间，她积极调整好心态，努力提高自主学习效率，课上认真听讲，做好笔记，课下总结复习，及时解决在学习中的疑难重点。她说：“在学习《中国近代史纲要》这门课程时，老师一丝不苟的教学态度，风趣幽默的授课方式，无不深深吸引着我，在课堂上老师还会播放一些历史有关的视频让大家观看，提高了同学们对历史的学习兴趣以及加深了对这门课程的了解。”

艺术与科技21-2 周逸飞

21级艺术与科技2班的班长周逸飞，他积极响应国家“停课不停学”的号召，服从学院一切安排，积极调整好心态，从未停止学习的脚步。在学习《中国古代文化史》课程时，他按时签到准时进入课堂，并鼓励同学们积极与老师互动交流解决问题，他说：“通过学习《中国古代文化史》，让我明白了历史的发展是多么的曲折不易，而如今的中国就是在不断总结历史经验教训中，在科学的发展观的正确引导下，不断开拓创新与时俱进。”阳光透过阴霾，乌云总会消散，愿疫情早日结束，我们早日相聚课堂！

艺术与科技21-1 孙泽一

不忘初心方得始终，21级艺术与科技1班的班长孙泽一，在《中国古代文化史》课堂上，他积极学习课堂知识，认真好笔记，努力提高学习效率，并高质量地完成老师布置的各项工作，时刻谨记身为班长的责任，做好上传下达工作。疫情期间，他积极配合社区工作并协助志愿者完成每周三的核酸检测工作，为抗击疫情贡献自己微薄之力。

艺术与科技21-2 杨世杰

21级艺术与科技2班的杨世杰，作为学委，他在班级中认真履行学习职责，在学校党务部中一丝不苟地整理上级所指派的文件。在《中国古代文化史》课上，他做到专心听讲，积极回应，下课认真完成自己的作业，遇到问题及时与老师沟通解决，真正将“停课不停学”的指导方针贯彻落实到实处。

艺术与科技21-2 郭铭

郭铭同学在学习过程中，经常与老师讨论古代人的生活，古人的文化，古人的习俗等,在老师的讲解中，她眼前仿佛出现了一幅一幅的历史画面,自学习了《中国古代文化史》课程后，她除了文学素养上有了跨越式的进步，更多的是在思维上、心灵处对这些古文化有了进一步认识。吾生也有涯，而知也无涯，古代文学内容博大精深，纵观好几千年的文学史，需要我们去探索的远远不止这些，而是要用一生去努力追求的事情。

艺术与科技21-1 宋琦

21级艺术与科技1班的宋琦同学身为团支书，她合理安排自己的作息时间和学习计划，课上专心学习，课后认真完成老师布置的作业。她说：“最开始面对历史这门课时，我本以为它是枯燥乏味的，但是通过老师耐心讲解和视频的观看，让我领略到了历史的魅力所在。有志登山顶，无志站山脚，网课期间虽然没有老师的监督管理，但我依旧严格要求自己，坚持做到自居自律、自我约束，力求在这个特殊时期，也能有所收获、有所精进。”

艺术与科技21-2 吴云瑶

在《中国古代文化史》的课堂上，她按时签到，积极与老师互动交流回答问题，课后及时完成老师布置的作业，主动复习学习过的知识，并提前预习下一节课的内容，从不懈怠。她说：“通过学习《中国古代文化史》，让我了解到了中国文化的起源和发展演变过程，不仅让我学到了许多知识，更让我深深喜欢上了这门课程。”

艺术与科技21-1 陆宇

他积极配合学院安排，统筹计划好学习时间，不断调整自己的状态，认真学习做好笔记，积极配合老师的各项任务，努力掌握课上所讲授的知识。在学习《中国近代史纲要》这门课程时，他紧跟老师步伐，领略历史风采。他说：“我相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，阳光透过阴霾，美好终将如约而至，希望在不久的将来我们可以踏进校园，共筑美好未来。”

艺术与科技21-2 张新月

在线上学习期间，她严格按照课表合理安排时间，每天积极投入到网课学习中，上课专心听讲，积极回答老师提出的问题，有疑惑的地方也会及时向老师请教。她说：“线上的学习，对于我们来说是一种挑战，是对我们自律性的一种考验，在这个特殊时期，有人悄悄变得优秀，有人无声落下队伍，作为大学生，更要严格约束自己，时刻谨记自己所肩负的责任，努力吸取知识，不断提升自己，为成为一名合格的社会主义接班人而努力奋斗！”

艺术与科技21-1 李佳琪

她积极配合学校的网课安排，每日准时签到上课，提前进入课堂做好准备，课上积极回答问题与老师进行互动交流，课后及时巩固所学知识，按时完成老师布置的作业。她说：“当下疫情防控形势依旧严峻复杂，但我相信我们终究会战胜疫情，共迎美好明天！”

艺术与科技21-2 解梓彤

网课期间，解梓彤同学积极配合学校的线上课程并认真学习，不迟到不早退，严格执行课表时间，从不缺勤。课上他认真听讲，仔细做笔记。通过这段时间的学习，他深深喜欢上了《中国古代文化史》这门课程，这离不开文化史老师的互动教育。空暇时间他也会阅览与专业知识有关的书籍，来提升自己。他说：“当下疫情严峻复杂，同学们要做好防护，积极配合防疫工作。期待疫情结束，我们再次相聚！”

艺术与设计21-1 胡紫怡

她说：“疫情虽然阻挡了我步入校园的脚步，但却阻挡不了我们对于学习的热情，线上教学期间，学校合理运用网络资源调整教学方式。宋盼盼老师在讲授中国近代史课程时，灵活安排学习内容，指导我们充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习，让我们收获颇丰。愿疫情早日结束，期待我们再次相聚！”

艺术与科技21-2 郑琛玥

郑琛玥同学每天按时上课，积极回答老师提出的问题，课后反复巩固课堂内容，通过网课学习，他对中国近代史知识的掌握更加详细与牢固。他说：“网课期间，虽然没有老师的监督管理，但我们时刻要做到自觉自律，并充分利用好网络资源，使自己在这个特殊时刻也能够扬帆起航，奔向理想的未来。”

艺术与科技21-1 竭瑞丽

疫情虽然阻挡了我们开学的脚步，但却阻挡不了同学们的学习热情。在学习《中国古代文化》课程时，她积极与老师互动回答问题，课后及时整理、归纳老师上课所讲授的重点知识，做到温故知新。她说：“课堂上通过宋盼盼老师的耐心讲授，不仅让我领略到中国五千年文化的博大精深，历史的魅力，更加深了我对这门课程的学习兴趣，使我受益良多。”

艺术与科技21-2 陈思

21级艺术与科技2班的陈思同学说：“在学习《中国古代文化史》这门课程时，让我明白了学习要掌握好方法。讲《中国古代文化史》的老师通过环环紧扣的方式，调动我们的学习积极性，并在对历史事件有一定认识的基础上，提出富有启发性的问题，引导我们思考并适当讨论，达到了较好的教学效果。”

艺术与科技21-1 杨雨露

网课期间，她及时调整好心态，每天以饱满的精神状态投入到学习中，保质保量的完成老师布置的各项任务，同时她积极地准备英语四级考试，每天抽出时间来进行学习强国的学习。她说：“通过学习《中国近现代史纲要》的课程，让我加深了对中国近代历史的了解，感受到了如今的幸福生活来之不易，使我倍感珍惜！”