一、学院简介
河北东方学院文物与艺术学院成立于2019年,是河北东方学院重点建设的特色品牌学院。现有专职教师316人,其中,博士研究生学历18人,在读博士4人,硕士研究生学历222人,14 人有海外留学经历,具有正高职称35人,副高职称40人,国务院特殊津贴获得者2人,现有在校生8555人。文物与艺术学院是是教育部全国应用型人才培养工程基地、中华优秀传统文化教育研究实践基地、全国高校美育教学实践基地、文物修复职业教育联盟理事单位、京津冀博物馆文博教育培训基地、京津冀博物馆文化创意基地、京津冀博物馆研学游体验基地、全国五四红旗团总支、河北省版权示范单位、廊坊市版权服务工作站、廊坊建筑装饰协会副会长单位,是参与制定教育部、国家文物局文物类相关专业教学指导文件的教学单位,根据国家《可移动文物保护修复室规范化建设与仪器装备基本要求》建立了文物保护修复综合技术中心,具有国家文物行政主管部门批准的可移动文物修复资质单位,学院经过十多年的建设发展,按照“文化引领、高点定位、特色立院、强能致用”宗旨和目标,在人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等方面取得了显著成就,文物与博物馆学专业、文物保护与修复专业是省级一流专业建设点、省级优秀教学团队;在2023校友会中国大学一流专业排名(应用型),我院的文物与博物馆学专业排名(应用型)(4★,A+)位列第二名,文物保护与修复专业排名(应用型)(2★,A+)位列第三名,在2023年3月《中国大学及学科专业评价报告(2023-2024)》发布的文物与博物馆学专业-中国大学本科教育专业排行榜中,我院文物与博物馆学专业位列第11名。
学院坚持内涵建设、突出特色发展,以精准服务于社会发展需求、提高用人单位满意度、提高毕业生岗位胜任能力为导向,注重对学生素质和创造能力的培养,为国家培养了大批优秀的毕业生,就业率始终保持在95%以上,他们已成为全国各地文博、设计、影视、传媒、书画事业的重要力量。仅近三年学院培养的学生就有上千名在国内外艺术、书画、设计、摄影大赛中荣获重要奖项。
二、专业设置
学院专业专业设置,涵盖文物类、艺术类、影视传媒、书画类四个专业群,学科门类齐全,专业优势突出。开设有文物与博物馆学、文物保护与修复、文化遗产、环境设计、艺术与科技、网络与新媒体、影视摄影与制作、数字媒体艺术、播音与主持艺术、中国画、书法学等十一个本科专业;古建筑工程技术、环境艺术设计两个专科专业。其文物类专业可追溯至2002年中国防卫科学院开办的文物鉴定与修复、文物保护技术专业,历史悠久,特色突出,在文博领域具有独特的优势和影响力。
三、文物与艺术学院的办学特色
几年来,文物与艺术学院根据文物和艺术市场的发展变化,努力凝练学科方向,优化专业结构,完善课程体系,创新教学思路、改进教学环节,打造并提升学科专业特色与优势,在京津地区乃至全国文物艺术界都有一定影响,取得了令人瞩目的成绩。其办学特点可概括为“名师引领”、“内动外化”、“五合一体”。
(一)名师引领
教师,特别是大师,是人类新知识、新思想、新理论的创造者、传播者,是大学文化建设的核心要素,是高品位文化的集中体现,是校园文化、大学精神的最集中承载。我们非常重视“大师”在大学文化建设中的地位和作用,先后邀请国内著名的文物专家、原首都博物馆馆长马希桂担任文物与博物馆学专业的首席专家;邀请中国文物保护协会副会长、原国家博物馆学术研究中心主任铁付德担任文物保护与修复专业的带头人;邀请中国建筑装饰协会设计委员会副主任、原天津美术学院环境与建筑艺术学院院长彭军教授担任环境设计专业带头人;邀请北京电视台著名主持人、制片人张卫宁担任播音与主持艺术专业带头人;邀请北京电影协会VR电影专业委员会会长房晓溪担任影视摄影与制作专业带头人;我们还邀请了中国国家博物馆文物科技保护中心原实验室主任马燕茹、国家图书馆研究馆员、古籍修复专家杜伟生,故宫博物院金石、陶瓷修复专家王五胜,故宫博物院书画修复专家王红梅,首都博物馆文物保护专家何海平博士、中国社会科学院考古研所科技保护专家梁宏刚博士、湖北省文物考古研究院研究员、青铜器修复专家李玲、新华社《摄影世界》首席摄影师崔坚、北京电视台首席摄像师马青、原南开大学文学院艺术设计系教授张品、原北京建筑大学教授谭述乐、原文化与旅游部恭王府博物馆研究员胡一红、首都博物馆书画修复专家楼朋竹、故宫博物院展览部副研究馆员薄海昆等一大批专家担纲核心主干课程的教学,使学生领略大师风采 感受科学魅力,不断追求真理,开阔视野,陶冶情操,完善人格,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。
(二)内动外化
“内动”就是针对文物与艺术专业应用性强的特点,在校内建立体现职场环境和主流技术的模拟训练环境,理论学习与实际操作相结合,不断提高教学效果。校内建有文物标本馆、金属文物保护修复实验室、纸质文物保护修复实验室、陶瓷文物保护修复实验室、丝织品文物保护修复实验室、漆木器文物保护修复实验室、3D打印虚拟修复实验室、考古勘探技术实验室、陶瓷文化艺术研究中心、书画临摹室、文物检测分析室、碑刻拓印实验室、艺术设计中心、装置艺术实验室、模型制作实验室、制图室、VR技术实验室、画室、拷贝室、摄影技术实验室、摄像技术实验室、虚拟演播室、录音实验室、剪辑实验室、化妆实验室、计算机辅助设计中心、艺术数字化中心、文物数字化中心等设备先进、构架完整的“文物+艺术+影视传媒”的教学实验平台体系,建有国家一级文物保护修复综合技术中心,拥有22项的可移动文物修复资质,由富有行业经验的高职称教师领衔授课,将企业项目引入课堂,集教学、科学研究与实训于一体,培养和训练文物与艺术专业学生知识储备、能力转换、实践创新的综合素质,增强学生的实际操作能力,不断提高学生的职业素质和专业能力。
“外化”就是通过多边合作,学校多渠道、多方式地与博物馆、文物研究机构、艺术品生产和经营单位建立合作伙伴关系,充分利用文博单位和艺术品经营机构的资源,建立切实有效的实践教学体系。文物与艺术学院已与国家博物馆、故宫博物院、国家美术馆、首都博物馆、中国电影博物馆、廊坊博物馆、中国社会科学院考古研究所殷墟工作站、殷墟博物馆、河南安阳文物考古研究所、安阳博物馆、京廊坊市文物保护研究所、津冀博物馆协同发展推进工作办公室、北京灵魂石影视动漫有限公司、北京国博文化遗产研究院、易拍全球、北京保利国际拍卖有限公司、北京中贸圣佳国际拍卖有限公司、北京瀚海拍卖有限公司、北京中贸信诚国际拍卖有限公司、北京湛然国际拍卖有限公司、文洪盛世(北京)拍卖有限公司、山东文保文物修复技术有限公司、华源鑫泉(北京)艺术品鉴定有限公司、北京国珍府文物鉴定有限公司、北京中古天地文物鉴定有限公司、北京建筑规划设计院、深装集团华北设计院、北京詹姆士建筑咨询有限公司、北京业之峰装饰有限公司、北京世纪华庭装饰设计有限公司、北京杰地亚建筑咨询有限公司、艾美宜嘉国际软装设计中心、北京梵客家居科技有限公司、我们家装饰、天津华庭装饰工程有限公司、中国国际少儿电视台、凤凰卫视、天天在线、央视数字频道、影视工业网、莱锦文化产业创意园、中国工业文化创新创业基地等多家一流的文化、设计、传媒、动漫游戏制作、影视节目制作等企业单位建立了良好的校企合作关系,每年组织学生进行考察实习,邀请业内的专家参与到实践教学的课程设计、讲授和考核中,建立新型的适应学生能力培养、多元实践教学模式和考核方法,以启发学生思维、培养学生的创新精神和实践能力。
(三)“五合一体”
就是强化职业和岗位对接,凸显人才培养特色。以相应的职业和工作岗位为依托,以特色专业建设为载体,通过专业特色的强化,凸显人才培养特色,并结合实际,做到“五合一体”:即专业与产业融合,课程与前沿契合,教学与科研汇合,学院与企业联合,教师授课与学生参赛结合,形成了“教研学做一体化”的培养模式。
四、面向未来,服务区域经济社会发展
坚持“面向未来、服务区域经济社会发展”,我们把服务地方经济社会发展作为自身责任和使命,廊坊市是“全国文明城市”、“国家版权示范城”、“国家文化消费试点城市”。我们主动寻找契合点,融入区域创新发展,培养学生的文化创意能力与创新精神,培养学生知识产权的开发、保护、使用意识,仅一年就有5000多件师生作品成功进行版权登记,获得版权证书,学院成为“廊坊市版权服务工作站”、“河北省级版权示范单位”;我们与廊坊当地政府合作,推进学科产业全面对接,与廊坊市广阳区文旅局共建非遗传承创新中心、与廊坊市教育局共建中小学生研学实践基地、与廊坊市青少年宫合作共建“廊坊市青少年文物保护修复基地”,极大地促进了学校专业建设与文化建设;我们与廊坊市文物保护研究所合作,共建文化遗产保护研究中心,共同致力于保护、传承、利用民族文化遗产,弘扬中国传统文化,促进高校科技、人才深度参与廊坊市的文物保护事业,多学科、多领域协同推动文化遗产保护的创新与发展,实现资源共享,探索所校合作人才培养模式;我们与北京国博文化遗产研究院合作共建文物保护修复综合技术中心,成功取得了“可移动文物修复资质”,在文物修复、文物复制、考古调查勘探发掘、博物馆陈列展览设计与施工、文物数字化保护利用等技术层面展开合作,共同打造综合性现代化文物保护机构;我们与中国人民大学文艺复兴研究院携手战略合作,依托中国人民文艺复兴研究院的人才和科研优势,将艺术技术学一流学科在河北东方学院落地孵化,围绕东方文艺复兴、艺术技术学,致力于关键理论研究、科技成果转化、高端人才汇聚、艺术技术学人才培养、实践项目落地,探索构建跨院校、跨专业、跨行业的协同育人机制,让人才培养与社会发展同频共振。
招生咨询热线:0316-2901888、0316-2901877
学校地址:
河北省廊坊市开发区东方大学城一期圣陶路(主校区)
河北省廊坊市开发区东方大学城二期白居易道(医学院校区)
河北省廊坊市开发区东方大学城一期圣陶路东(文物与艺术学院校区)
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