河北东方学院人工智能学院疫情期间学生管理工作方案

       为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，根据我校下发的《河北东方学院疫情防控工作预案》文件精神，切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下:
一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量
1.加强疫情防控教育。利用微信公众号平台、学院官网，班级群宣传普及疫情防控知识和防控要求。

2. 加强诚信教育。利用微信公众号平台、学院官网或班级线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。
3.加强爱国主义教育。开展“[抗击疫情众志成城]人工智能学子接力祝福，武汉加油!”活动;开展“共抗疫情、爱国力行”宣传作品展，传递正能量；开展“防疫勇担当患难见真情”师生抗击疫情捐款活动。

3. 加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信公众号平台及官网，定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的感恩心、责任心等。
二、做好疫情动态排查和信息统计上报
1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班长汇总至辅导员处，做好学生的健康监测。
2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。
三、 强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态

1. 关注学生心理健康。辅导员主动联系排查由于疫情对学生心理产生的阴影，以多种形式与学生温暖沟通，引导学生保持良好的心态。
2.发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。
3.发布相关文章。利用微信公众号平台推送有关如何排解自身忧虑、如何与父母相处等文章，帮助学生进行自我疏导，保持积极乐观。
4.及时沟通。发挥学院心理健康信息员作用，若发现有心理问题的学生，要及时上报并与其进行沟通，了解原因，及时疏导，给予正确的指引。
四、培养学生自我管理能力，提高个人素质

1. 制定时间计划表。每位同学根据自身情况制定时间计划表，合理规划时间，调整作息，做到劳逸结合。
2.班级实行”打卡”任务。 以班级为单位，每位同学每日，上传自己学习、锻炼、等照片，以此形式进行打卡。
3.开展各种活动，提高学生的积极性。学院开展丰富多样的线上活动，如：“共抗疫情，爱国力行”作品征集等活动，提高学生积极性，丰富学生的课外生活。

五、严格管理学生，确保线上教学秩序，严格按照校规校纪处理
1. 执行上课签到制度。利用“智慧树”、“学习通”等学习平台，进行上课签到，确保学生按时听课，保证线上教学秩序。如若发现未签到的学生，一律按旷课处理。
2.确保线上教学“可操作性”。利用在线讨论提问和视频抽查，及时了解学生上课时的动态，防止学生只签到不听课的现象。
3.严格管理线上课堂秩序。学生在线讨论时不得发布与学习无关内容，一经发现，严肃处理。

4.召开线上教学座谈反馈会。利用腾讯会议召开教学座谈反馈会了解学生线上学习课程的问题，并促使学生养成自主学习的自我意识。

六、做好学生实习、就业、毕业论文工作

1.积极开展线上招聘会，利用网络给学生推广招聘信息，学校、学院、教师、学生、家长五方联动全员化、网络化、多样化帮助学生尽快找到就业和实习单位。

2.积极推进学生毕业论文的写作，并抓紧时间对毕业论文进行审核。

七、加强网络舆情监督

1.辅导员利用班级群对学生进行正确的舆论引导，要求学生做到“不造谣、不信谣、不传谣”。
2.严格管理学生网络信息，不得转发散布谣言。如若发现违反党纪国法等网络信息及时删除，并根据信息的影响程度追究相关人员责任。

人工智能学院

2020年3月20日